του Μάριου Επαμεινώνδα
εκπαιδευτικού
Οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής χρησιμοποιούνται από αρχαιοτάτων χρόνων, ως εργαλείο αξιολόγησης του βαθμού γνώσης κάποιου θέματος που έχει διδαχθεί. Δεν αποτελούν βέβαια το ιδανικό μέσο αξιολόγησης, μια σιωπηλή συμφωνία μεταξύ εξεταστών και εξεταζόμενων όμως, τις κρατά για χρόνια τώρα στην πρώτη γραμμή των εξεταστικών δοκιμίων: οι μεν πρώτοι τις προτιμούν διότι διορθώνονται εύκολα, οι δε δεύτεροι διότι στην περίπτωση που οι επιλογές απαντήσεων είναι τέσσερις έχουν τουλάχιστον 25% πιθανότητα για επιτυχία. Το πιο κάτω δοκίμιο πρωτοτυπεί διότι επιχειρεί να αξιολογήσει την γνώση σε ένα θέμα που δεν έχει διδαχθεί ποτέ.
1.Ποιοι υιοθετούν την πιο κάτω άποψη;
«Τα εκπαιδευτικά συστήματα θα πρέπει να προσαρμόζονται στις τοπικές και ιστορικές συνθήκες»
Α. Οι κορυφαίοι Ευρωπαίοι παιδαγωγοί, από την δεκαετία του 1950 και εντεύθεν.
Β. Οι κορυφαίοι Αμερικάνοι παιδαγωγοί, από την δεκαετία του 1950 και εντεύθεν.
Γ. Η κουτσή Μαρία.
Δ. Όλοι οι πιο πάνω.
2. Στο πιο κάτω απόσπασμα, ποιό διεθνές σώμα απευθύνεται σε ποιά κυβέρνηση;
«(όνομα διεθνούς σώματος) σημειώνοντας ότι η παρούσα κατάσταση σε σχέση με (όνομα χώρας) ενδέχεται να απειλήσει τη διεθνή ειρήνη και ασφάλεια και ίσως να χειροτερεύσει, εκτός και αν ληφθούν εγκαίρως μέτρα για τη διατήρηση της ειρήνης και την εξεύρεση μιας διαρκούς λύσης (…) καλεί την κυβέρνηση (όνομα χώρας) που έχει την ευθύνη για τη διατήρηση και την αποκατάσταση της του νόμου και της τάξης να αναλάβει όλα τα επιπρόσθετα και αναγκαία μέτρα για τον τερματισμό της βίας και της αιματοχυσίας (όνομα της χώρας)»
Α. Η λίγκα των αραβικών κρατών προς την κυβέρνηση του Ισραήλ το 1987.
Β. Το κίνημα των Αδέσμευτων προς την κυβέρνηση της Σομαλίας το 1991.
Γ. Το Συμβούλιο Ασφαλείας του ΟΗΕ προς την κυβέρνηση της Κύπρου το 1964.
Δ. Κανένα από τα πιο πάνω.
3. Ποιό σώμα έλαβε την πιο κάτω απόφαση και πότε;
«(όνομα Σώματος) έχει αποφασίσει ότι από την ερχόμενη σχολική χρονιά θα υπάρξει ριζικός μετασχηματισμός στον τρόπο διοίκησης καθώς και στην εκπαιδευτική πολιτική (…) η εκπαίδευση θα γίνει ταυτόσημη με το εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα»
Α. Η δημογεροντία της Κρήτης το 1913.
Β. Η Ελληνική Κοινοτική Συνέλευση της Κύπρου το 1964.
Γ. Η πάνω βουλή του Βιλαετιού της Σμύρνης το 1919.
Δ. Κανένα από τα πιο πάνω.
4.Με δεδομένο ότι οι σωστές απαντήσεις είναι 1δ, 2γ, 3β παρακαλώ να απαντήσετε την πιο κάτω ερώτηση:
«Μπορείτε να υποψιασθείτε γιατί η Ελληνική Κοινοτική Συνέλευση αποφάσιζε να κάνει το εκπαιδευτικό σύστημα της ελληνικής κοινότητας της Κύπρου ταυτόσημο με το εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας, την ίδια περίοδο που στην Κύπρο υπήρχε αρκετή βία και αιματοχυσία μεταξύ των δύο κοινοτήτων, ώστε να αναγκάσει το Συμβούλιο Ασφαλείας του ΟΗΕ να εκδώσει ψήφισμα ζητώντας τη λήψη άμεσων μέτρων;»
Α. Επειδή η ελληνική παιδεία προάγει την αγάπη και σταματά τις συγκρούσεις.
Β. Επειδή όταν υπάρχουν συγκρούσεις μεταξύ δυο κοινοτήτων σε μια χώρα και μετά η κάθε κοινότητα υιοθετήσει το εκπαιδευτικό σύστημα μιας γειτονικής χώρας με την οποία έχει κοινές εθνικές καταβολές, ενώ ταυτόχρονα μεταξύ τους τα δύο συστήματα δεν έχουν καμία σχέση, τότε οι συγκρούσεις σταματούν και επικρατεί ειρήνη και σταθερότητα.
Γ. Όταν αννοίουν τέθκοια ζητήματα είπαν μου να λαλώ ότι το Κυπριακό είναι πρόβλημα εισβολής και κατοχής.
Δ. Δεν εκατάλαβα την ερώτηση αλλά αν είναι κάτι καλό που εκάμαν, είναι διότι οι Έλληνες έχουν αρχαίο πολιτισμό, αν είναι κάτι κακό, σημαίνει έβαλαν τους οι ξένοι.
5.Ποιός/οί κατά πάσα πιθανότητα σκέφτηκε/ αν για ποιόν /ά το πιο κάτω:
«Είπαν ότι πέθανε, όμως εξακολουθώ να πιστεύω σ’ αυτόν/ ή»
Α. Ρουμάνος χωρικός που ψήφισε υποψήφιο δήμαρχο, ο οποίος εν τω μεταξύ είχε πεθάνει, το 2008.
Β. Οι μαθητές του Ιησού για τον Ιησού, το 33μ.Χ
Γ. Τα μέλη της ελληνικής κοινοτικής συνέλευσης για την ένωση, το 1964.
Δ. Οι πιο πολλοί από τους πιο πάνω
6.Ποιος έγραψε τις πιο πάνω ερωτήσεις;
Α. Εγώ
Β. Εσύ
Γ. Ο Μάριος Επαμεινώνδας
Δ. Ο ανταποκριτής μας στη Νέα Υόρκη
Άλλη μια ευκαιρία - Για όσους δυσκολεύονται:
Η ερώτηση 1 απαιτεί εξειδικευμένες γνώσεις. Ζητήστε τη βοήθεια του κοινού από κάποιο/α φοιτήτή/τρια παιδαγωγικών.
Για τις ερωτήσεις 2, 3 ανατρέξατε σε δύο βοηθητικά κείμενα:
Security Council, 186 (1964), The Cyprus Question, Resolution of 4 March 1964.
The Education Office - Greek Communal Chamber, (1964). Greek Education in Cyprus. Nicosia
Για τις υπόλοιπες χρησιμοποιήστε την τύχη σας, έχετε 25% πιθανότητα επιτυχίας!